ME 65

ME65
O Que É Espiritismo?

Recados:
Ao Dirigente:
ü Em todo novo bloco de aulas, o dirigente deve explicá-lo ao grupo. Nesse caso, também se inicia um ciclo. – Assim, o desenvolvimento de amizades e descoberta de afinidades e a ‘descoberta’ de sentimentos (palavra chave deste ciclo coração), se somam à busca de fé raciocinada através do conhecimento doutrinário-religioso. Vale a pena pensar em rápido exercício ou reflexão que faça o grupo pensar sobre o quanto a ‘Fé’ é importante para nosso equilíbrio;
ü Atenção às observações iniciais do bloco e evolução da temática de aulas
ü Atenção às propostas de atividades no final do bloco para viabilizá-las com tempo hábil.
Ao Expositor:
ü Atenção às observações iniciais do bloco e evolução da temática de aulas.

Tempo do Dirigente:
Desenvolvimento: O dirigente deve aproveitar o momento de transição no qual está passando a turma, com a mudança de ciclo para conversar sobre as vivências passadas no Ciclo Coração. Indagar sobre quais os momentos marcantes, as aulas importantes e que geraram reflexões interiores no Ciclo Coração. Após este momento, apresentar os objetivos, as aulas e os momentos a serem passados pela turma no Ciclo Fé Raciocinada. Apresentar as aulas práticas, indagar sobre os questionamentos que terão no decorrer destas aulas e colher informações e dúvidas da turma sobre os temas das aulas.

Aula:
Objetivo: Apresentar o Espiritismo.
a) Revelações espirituais através dos tempos e o ‘Paracleto’ prometido por Jesus;
b) O que é Espiritismo?;
c) Cinco princípios que fundamentam o Espiritismo: (Evolução progressiva; causa e efeito; comunicação entre vivos e mortos; reencarnações sucessivas; pluralidade dos mundos).